association interactivites. éducation aux médias & citoyenneté numérique

Histoires moooonstrueuses

17/01/2019 | école, éducation à l'image

Les reporters du collège Charles Münch en tournage à l’ULIS Ferdinand Buisson. Qu’est-ce qu’une machine Perkins ?

 

ILS N’ONT PEUR DE RIEN : NI DES MONSTRES, NI DES SOURIS (INFORMATIQUES) !

C’est avec quelques frissons dans le dos que les élèves de CM2 de l’école Jean Zay (Toulouse) ont abordé cet atelier d’éducation à l’image et aux médias.

Peur de l’ordinateur, des fichiers, des dossiers, des pixels ? Non ! Grâce à la science et à la magie du numérique, ils s’apprêtent à remplir leur classe familière de monstres effrayants.

Après un travail d’écriture autour d’une histoire monstrueuse de Bernard Friot (Nouvelles histoires pressées), ils ont imaginé plusieurs scénarios pour donner vie à leurs créatures. Tout se passera dans l’école, à la cantine, dans la cour, dans l’escalier, sous le bureau du maître…

Experts en détourage et trucage, ils façonnent patiemment (eh oui, c’est long hein…) leurs monstres à animer. 

Un projet réalisé avec l’aide de la DSDEN 31 à voir ici.

 

Créer un web-doc animé : le mode d’emploi

Réalisé avec le soutien des :
Fonds Musical pour l’Enfance et la Jeunesse – JM France,
Fondation MMA Solidarité, Ville de Grenoble, Conseil Départemental de l’Isère, Région AURA

 

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