LA MACHINE À REMONTER LE TEMPS !
Comment une classe de CE1 recompose le Jardin des Plantes de Toulouse à différentes époques, dans le cadre de l’enseignement « Découvrir le monde / le temps ». Une occasion pour des enfants de 7 ans de parler image numérique, propriété intellectuelle, médias et interactivité.
Ils ont visité le jardin puis confronté leur connaissance des lieux à des photos d’archives. Pour passer du présent au passé, ils ont dessiné une machine à remonter le temps, classé photos et gravures selon les époques, conçu des frises interactives, imaginé la structure de l’application. Et se sont même confrontés à la patience infinie que demande le détourage d’images, clic droit, clic gauche, dossiers et fichiers à ouvrir, fermer, renommer, enregistrer sous…
Ce web-doc est le résultat de 5 séances de travail en classe avec l’association et une séance avec l’enseignante. Les élèves,, devenus auteurs peuvent désormais répondre à toutes ces questions :
- Qu’est-ce qu’un web-documentaire, quels sont les différents médias ?
- Quelle différence entre un « vrai » dessin unique et son fichier numérique ? Comment transformer l’image numérique ?
- Comment raconter une histoire non linéaire et l’enrichir ?
- À qui sont les contenus du web ?
- Le montage, son et image, à quoi ça sert ?
La machine à remonter le temps, à voir là
