Mon collège vert : un média scolaire sur Instagram
Peu importe le support, pourvu que l’info soit bonne ! Une classe de 5e s’initie au journalisme sur les réseaux sociaux.
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Dans le cadre d’un projet d’éducation aux médias, les élèves du collège ont enquêté sur leur établissement. Pour cela, ils se sont glissés dans la peau de journalistes. Leur mission : découvrir ce que font la direction, les professeurs et les élèves pour protéger la planète.
Avec ce projet, les collégiens ont travaillé deux questions :
– leur collège est-il (assez) vert ?
– qu’est-ce qu’un journaliste, comment travaille-t-il ?
Conférence de rédaction, répartition des tâches, planning, photos, interviews, initiation à la vidéo et à l’infographie, ils ont tout fait. Pour comprendre que même sur les réseaux, l’information peut être sourcée, amusante, engagée, variée.
Cette action, soutenue par le Conseil Général de Haute-Garonne, a été reproduite dans deux autres classes, avec des sujets de reportages différents.