Mon collège vert : un média scolaire sur Instagram
Peu importe le support, pourvu que l’info soit bonne ! Une classe de 5e s’initie au journalisme sur les réseaux sociaux.
Dans le cadre d’un projet d’éducation aux médias, les élèves du collège ont enquêté sur leur établissement. Pour cela, ils se sont glissés dans la peau de journalistes. Leur mission : découvrir ce que font la direction, les professeurs et les élèves pour protéger la planète.
Avec ce projet, les collégiens ont travaillé deux questions :
– leur collège est-il (assez) vert ?
– qu’est-ce qu’un journaliste, comment travaille-t-il ?
Conférence de rédaction, répartition des tâches, planning, photos, interviews, initiation à la vidéo et à l’infographie, ils ont tout fait. Pour comprendre que même sur les réseaux, l’information peut être sourcée, amusante, engagée, variée.
Cette action, soutenue par le Conseil Général de Haute-Garonne, a été reproduite dans deux autres classes, avec des sujets de reportages différents.